Ziel dieses Kapitels

Der Lösungsschlüssel ergänzt die Lösung:-Blöcke in jedem Kapitel — mit Hinweisen zur Selbstkorrektur.

Am Ende kannst du:

• Antworten systematisch nachschlagen
• Schreibaufgaben mit Rubrik bewerten
• häufige Teilfehler erkennen
• offene Aufgaben fair beurteilen

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1. Wo stehen Lösungen?

Ort	Inhalt
Im Kapitel	Aufgaben 1–4 mit Lösung:-Blockquote
Dieses Kapitel	Hinweise, Rubriken, Muster für Schreibaufgaben
Level-Keys	a2-30, b1-30, … (geplant) — je Level kompakt

Primär immer im Kapitel selbst prüfen.

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2. Bewertung — geschlossene Aufgaben

Ergebnis	Aktion
Richtig	weiter
Teilweise	Regel im Kapitel nochmal lesen
Falsch	Referenzkapitel + eine ähnliche Aufgabe neu

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3. Schreibaufgaben — Rubrik (5 Punkte)

Kriterium	0–2 schwach	3–4 gut	5 exzellent
Grammatik	viele Fehler	wenige	C2-kontrolliert
Register	falsch	meist passend	durchgängig
Klarheit	unklar	verständlich	präzise
Aufgabe	off-topic	erfüllt	voll + Nuance
Stil	überladen/flach	ausgewogen	C2-Natürlichkeit

Ab 18/25 = Niveau erreicht für Schreibteil.

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4. C2-Kapitel — Lösungshinweise (Auszug)

c2-02 — Artikel

• Nullartikel bei Abstrakta, Berufen (präd.), Institutionen
• Der Mensch = Gattung; ein Mensch = individuell

c2-04 — Inversion

• Ein Vorfeld-Element; Verb Position 2
• sondern nach nicht …

c2-06 — Konjunktiv

• Indirekte Rede: sei, habe, werde
• Irreal vergangen: hätte/wäre + Partizip II

c2-08 — Passiv

• Zustand: ist + Partizip II
• Vorgang: wird + Partizip II

c2-11 — Referenz

• Bei Zweideutigkeit: Nomen wiederholen oder Relativsatz

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5. Review-Einheiten — Erwartung

Einheit	Mindest-Score
c2-19	80 % geschlossene Aufgaben
c2-20	80 % + Lektorat-Aufgabe bearbeitet

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6. Tests — Auswertung

Test	Bestanden
c2-22	≥ 75 % gesamt, ≥ 60 % Schreiben
c2-31	Level-Zuordnung laut Testauswertung im Kapitel

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7. Häufige Teilfehler (alle Level)

Fehler	Korrektur
wegen dem (formell)	wegen des
Verb nicht Pos. 2	Verb zweites Wort (Hauptsatz)
warten für	warten auf
Adj. nach ein (Akk.)	einen guten …

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8. Offene Aufgaben — Selbstcheck

Fragen nach Schreibaufgabe:

1. Würde ein Muttersprachler das so formulieren?
2. Ist eine Hauptinformation pro Satz klar?
3. Passt Register zum angegebenen Kontext?

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9. Tandem-Korrektur

Rolle	Aufgabe
Autor	Text ohne Lösungshinweis
Korrektor	nur markieren, nicht umschreiben
Besprechung	3 wichtigste Stellen

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10. Referenz bei Streitfällen

Thema	Kapitel
Kasus	c2-26
Adjektiv	c2-25
Konjunktiv	c2-06, Kapitel 23
Stil	c2-18

Duden / Grammatik bei Randfällen.

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11. Fortschritt tracken

Metrik	Ziel
Kapitel mit ≥80 % Übungen	alle published
Review 1+2 C2	bestanden
c2-22	≥ 75 %
Schreib-Rubrik Ø	≥ 18/25

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12. Übungen

Aufgabe 1 — Selbstkorrektur

Du hast Aufgabe 3 in c2-04 falsch. Was tust du?

Lösunganzeigen

Kapitel nochmal lesen → eine ähnliche Aufgabe ohne Lösung → erneut prüfen

Aufgabe 2 — Rubrik

Schreibaufgabe: 4/5 Grammatik, 3/5 Stil. Gesamt?

Lösunganzeigen

7/10 — Stil üben (c2-18), Grammatik fast OK

Aufgabe 3 — Test

c2-22: 70 % — bestanden?

Lösunganzeigen

Knapp nicht (Schwelle 75 %) — Review c2-19/20

Aufgabe 4 — Tandem

Nenne zwei Regeln für den Korrektor.

Lösunganzeigen

Nur markieren, nicht umschreiben; 3 Hauptstellen besprechen

Aufgabe 5 — Schreibaufgabe

Bewerte deine letzte Schreibaufgabe (Aufgabe 5) aus beliebigem C2-Kapitel mit der Rubrik.

Aufgabe 6 — Kapitel-Review

• Lösungen im Kapitel zuerst
• Schreibaufgaben mit Rubrik
• < 80 % → Kapitel wiederholen

Nächstes Kapitel: Diagnostischer Einstufungstest (A1–C2).