Meinung äußern und diskutieren auf B2-Niveau
Kapitel 18 aus dem Road to B2 Trainingsbuch: Meinung äußern und diskutieren auf B2-Niveau.
Meinung sagen, begründen, zustimmen und widersprechen
Ziel dieses Kapitels
In diesem Kapitel lernst du, wie du auf B2-Niveau deine Meinung klar ausdrücken und in einer Diskussion reagieren kannst.
Das ist wichtig für:
- mündliche Prüfungen
- Diskussionen im Deutschkurs
- Gespräche im Alltag
- Gespräche bei der Arbeit
- schriftliche Stellungnahmen
- Meinungstexte
- E-Mails mit Argumenten
Auf B2 reicht es nicht mehr, nur kurz zu sagen:
Ich finde das gut.
Du solltest auch erklären können:
- warum du etwas gut oder schlecht findest
- welche Vorteile und Nachteile es gibt
- ob du einer anderen Person zustimmst
- warum du widersprichst
- welche Beispiele deine Meinung unterstützen
- was deine Schlussfolgerung ist
Wichtig ist:
Eine B2-Meinung besteht aus Meinung, Begründung und Beispiel.
1. Was bedeutet diskutieren auf B2?
Diskutieren bedeutet nicht streiten.
Diskutieren bedeutet:
- eine Meinung sagen
- andere Meinungen verstehen
- höflich reagieren
- Gründe nennen
- Beispiele geben
- Vor- und Nachteile abwägen
- am Ende eine klare Position zeigen
Eine gute Diskussion ist respektvoll.
Du musst nicht immer der gleichen Meinung sein. Aber du solltest höflich bleiben.
Nicht gut
Das ist falsch. Du hast keine Ahnung.
Besser
Ich verstehe deinen Punkt, aber ich sehe das etwas anders.
Oder:
Da bin ich nicht ganz einverstanden, weil ...
2. Die wichtigste Struktur: Meinung + Grund + Beispiel
Eine gute B2-Antwort hat meistens drei Teile.
Struktur
- Meinung
- Grund
- Beispiel
Beispiel
Thema:
Sollten Kinder ein eigenes Smartphone haben?
Antwort:
Ich bin der Meinung, dass Kinder nicht zu früh ein eigenes Smartphone haben sollten. Ein wichtiger Grund ist, dass viele Kinder noch nicht gut einschätzen können, wie viel Zeit sie online verbringen. Zum Beispiel können soziale Medien schnell ablenken und die Konzentration in der Schule stören.
Diese Antwort ist gut, weil sie nicht nur eine Meinung nennt, sondern auch erklärt und ein Beispiel gibt.
3. Meinung ausdrücken
Es gibt viele Möglichkeiten, eine Meinung zu formulieren.
Einfache Redemittel
Ich finde, dass ...
Ich denke, dass ...
Ich glaube, dass ...
Meiner Meinung nach ...
Aus meiner Sicht ...
Ich bin der Meinung, dass ...
Beispiele
Ich finde, dass öffentliche Verkehrsmittel günstiger sein sollten.
Meiner Meinung nach sollte man mehr Fahrradwege bauen.
Aus meiner Sicht ist Homeoffice eine gute Möglichkeit, Beruf und Familie besser zu vereinbaren.
Ich bin der Meinung, dass Kinder den Umgang mit digitalen Medien früh lernen sollten.
4. Meinung stärker formulieren
Manchmal möchtest du deine Meinung etwas stärker ausdrücken.
Redemittel
Ich bin davon überzeugt, dass ...
Für mich ist klar, dass ...
Ich halte es für wichtig, dass ...
Ich halte es für problematisch, dass ...
Es ist meiner Ansicht nach notwendig, dass ...
Beispiele
Ich bin davon überzeugt, dass Bildung für alle Menschen zugänglich sein sollte.
Ich halte es für wichtig, dass Jugendliche früh lernen, Verantwortung zu übernehmen.
Ich halte es für problematisch, dass viele Menschen zu viel Zeit am Handy verbringen.
Es ist meiner Ansicht nach notwendig, dass die Politik mehr für bezahlbaren Wohnraum tut.
5. Meinung vorsichtig formulieren
In Diskussionen ist es oft besser, nicht zu hart zu klingen.
Redemittel
Ich würde sagen, dass ...
Ich sehe das eher so, dass ...
Ich bin mir nicht ganz sicher, aber ...
Meiner Meinung nach könnte man sagen, dass ...
Ich verstehe beide Seiten, aber ...
Beispiele
Ich würde sagen, dass Homeoffice viele Vorteile hat, aber klare Regeln braucht.
Ich sehe das eher so, dass digitale Medien im Unterricht sinnvoll sein können, wenn sie richtig eingesetzt werden.
Ich verstehe beide Seiten, aber meiner Meinung nach überwiegen die Vorteile.
6. Gründe nennen
Eine Meinung ohne Grund ist zu schwach.
Wichtige Redemittel
Ein wichtiger Grund ist, dass ...
Das liegt daran, dass ...
Der Grund dafür ist, dass ...
Dafür spricht, dass ...
Ein Argument dafür ist, dass ...
Besonders wichtig ist, dass ...
Beispiele
Ein wichtiger Grund ist, dass viele Menschen auf öffentliche Verkehrsmittel angewiesen sind.
Das liegt daran, dass nicht jeder ein Auto besitzt.
Dafür spricht, dass Homeoffice Pendelzeit spart.
Besonders wichtig ist, dass Kinder lernen, kritisch mit Informationen umzugehen.
7. Beispiele geben
Beispiele machen deine Meinung stärker und verständlicher.
Redemittel
Zum Beispiel ...
Ein Beispiel dafür ist ...
Man sieht das zum Beispiel bei ...
Aus meiner eigenen Erfahrung kann ich sagen, dass ...
In meinem Alltag merke ich, dass ...
Beispiele
Zum Beispiel sparen viele Menschen durch Homeoffice jeden Tag eine Stunde Fahrzeit.
Ein Beispiel dafür ist der Schulalltag: Viele Kinder nutzen Tablets, um Aufgaben zu bearbeiten.
Aus meiner eigenen Erfahrung kann ich sagen, dass regelmäßiges Üben beim Deutschlernen sehr wichtig ist.
In meinem Alltag merke ich, dass digitale Termine oft praktisch sind, aber persönliche Gespräche trotzdem wichtig bleiben.
8. Vorteile nennen
In Diskussionen musst du oft Vorteile erklären.
Redemittel
Ein Vorteil ist, dass ...
Ein großer Vorteil besteht darin, dass ...
Positiv ist, dass ...
Dafür spricht, dass ...
Das kann hilfreich sein, weil ...
Beispiele
Ein Vorteil von Online-Lernen ist, dass man zeitlich flexibel ist.
Ein großer Vorteil besteht darin, dass man von zu Hause aus lernen kann.
Positiv ist, dass digitale Medien den Unterricht abwechslungsreicher machen können.
Dafür spricht, dass viele Menschen durch Homeoffice weniger Zeit im Verkehr verlieren.
9. Nachteile nennen
Genauso wichtig sind Nachteile.
Redemittel
Ein Nachteil ist, dass ...
Problematisch ist, dass ...
Dagegen spricht, dass ...
Kritisch sehe ich, dass ...
Es kann schwierig sein, wenn ...
Beispiele
Ein Nachteil von Homeoffice ist, dass der direkte Kontakt zu Kollegen fehlen kann.
Problematisch ist, dass manche Menschen im Homeoffice ständig erreichbar sind.
Dagegen spricht, dass nicht alle Kinder zu Hause einen ruhigen Platz zum Lernen haben.
Kritisch sehe ich, dass soziale Medien viel Zeit kosten und die Konzentration stören können.
10. Einerseits ... andererseits
Diese Struktur ist sehr wichtig für B2.
Du benutzt sie, wenn du zwei Seiten zeigen möchtest.
Struktur
Einerseits ..., andererseits ...
Beispiele
Einerseits ist Homeoffice praktisch, andererseits fehlt vielen Menschen der persönliche Austausch.
Einerseits können soziale Medien die Kommunikation erleichtern, andererseits können sie auch süchtig machen.
Einerseits sind Autos bequem, andererseits belasten sie die Umwelt.
Einerseits hilft Online-Lernen vielen Menschen, flexibel zu lernen, andererseits braucht man dafür viel Disziplin.
11. Zwar ... aber
Auch diese Struktur ist sehr nützlich.
Struktur
Zwar ..., aber ...
Beispiele
Zwar ist Online-Lernen flexibel, aber nicht jeder kann sich zu Hause gut konzentrieren.
Zwar sind öffentliche Verkehrsmittel oft günstiger als ein Auto, aber sie sind nicht überall zuverlässig.
Zwar kann künstliche Intelligenz beim Lernen helfen, aber man sollte nicht alles blind übernehmen.
Wichtig
Nach „zwar“ bleibt die normale Verbposition.
Zwar ist Online-Lernen flexibel, aber ...
Nicht:
Zwar Online-Lernen ist flexibel ...
12. Zustimmen
Wenn du derselben Meinung bist, kannst du zustimmen.
Redemittel
Da bin ich ganz deiner Meinung.
Dem stimme ich zu.
Das sehe ich genauso.
Ich bin ebenfalls der Meinung, dass ...
Ich kann deinem Argument zustimmen, weil ...
Beispiele
Da bin ich ganz deiner Meinung. Kinder sollten lernen, wie man sicher mit dem Internet umgeht.
Das sehe ich genauso. Ohne klare Regeln kann Homeoffice schnell stressig werden.
Ich kann deinem Argument zustimmen, weil persönliche Gespräche im Team wirklich wichtig sind.
13. Teilweise zustimmen
Manchmal bist du nicht komplett einverstanden, aber du verstehst den Punkt.
Redemittel
Ich stimme dir teilweise zu, aber ...
Du hast recht, dass ..., aber ...
Das stimmt zum Teil. Trotzdem ...
Ich verstehe deinen Punkt, allerdings ...
Einerseits hast du recht, andererseits ...
Beispiele
Ich stimme dir teilweise zu, aber ich denke, dass man auch die Vorteile sehen muss.
Du hast recht, dass soziale Medien ablenken können, aber sie können auch beim Lernen helfen.
Das stimmt zum Teil. Trotzdem finde ich, dass Kinder digitale Medien nicht komplett vermeiden sollten.
Ich verstehe deinen Punkt, allerdings sehe ich das in manchen Situationen anders.
14. Widersprechen
Widersprechen bedeutet: Du bist nicht einverstanden.
Wichtig ist: Bleib höflich.
Redemittel
Da bin ich nicht ganz einverstanden.
Das sehe ich anders.
Ich verstehe dein Argument, aber ...
Ich bin anderer Meinung, weil ...
Meiner Ansicht nach stimmt das nicht ganz.
Beispiele
Da bin ich nicht ganz einverstanden. Ich denke, dass Homeoffice nicht für alle Berufe geeignet ist.
Das sehe ich anders. Meiner Meinung nach brauchen Kinder klare Regeln, aber kein komplettes Handyverbot.
Ich verstehe dein Argument, aber viele Menschen sind auf das Auto angewiesen, besonders auf dem Land.
Ich bin anderer Meinung, weil Online-Lernen auch Menschen helfen kann, die nicht jeden Tag zu einem Kurs fahren können.
15. Höflich unterbrechen
In einer Diskussion musst du manchmal etwas sagen, obwohl die andere Person noch spricht. Das solltest du höflich machen.
Redemittel
Darf ich kurz etwas dazu sagen?
Entschuldigung, darf ich kurz ergänzen?
Ich möchte dazu noch einen Punkt nennen.
Darf ich da kurz einhaken?
Ich würde gern noch etwas ergänzen.
Beispiele
Entschuldigung, darf ich kurz ergänzen? Ich glaube, dass man auch die Kosten berücksichtigen sollte.
Ich möchte dazu noch einen Punkt nennen. Nicht alle Menschen haben zu Hause einen ruhigen Arbeitsplatz.
16. Nachfragen
Wenn du etwas nicht verstehst, kannst du nachfragen.
Redemittel
Was meinst du genau mit ...?
Kannst du das bitte genauer erklären?
Habe ich dich richtig verstanden, dass ...?
Könntest du ein Beispiel nennen?
Meinst du damit, dass ...?
Beispiele
Was meinst du genau mit „digitale Verantwortung“?
Kannst du das bitte genauer erklären?
Habe ich dich richtig verstanden, dass du gegen ein Handyverbot bist?
Könntest du ein Beispiel nennen?
17. Eine Diskussion strukturieren
Wenn du länger sprechen musst, brauchst du eine klare Struktur.
Struktur für eine kurze Diskussion
- Thema nennen
- eigene Meinung sagen
- Vorteil nennen
- Nachteil nennen
- Beispiel geben
- Schlussfolgerung ziehen
Beispiel
Thema:
Sollten öffentliche Verkehrsmittel kostenlos sein?
Antwort:
Das Thema kostenlose öffentliche Verkehrsmittel ist sehr interessant, weil viele Menschen täglich Bus und Bahn benutzen. Meiner Meinung nach wäre es sinnvoll, öffentliche Verkehrsmittel günstiger zu machen, aber komplett kostenlos müssen sie nicht unbedingt sein. Ein Vorteil wäre, dass mehr Menschen Bus und Bahn nutzen und weniger Autos in den Städten unterwegs wären. Andererseits kostet der Ausbau des öffentlichen Verkehrs viel Geld. Zum Beispiel müssten mehr Bahnen fahren und mehr Personal eingestellt werden. Deshalb denke ich, dass günstige Tickets ein guter Kompromiss wären.
18. Schlussfolgerung ziehen
Am Ende solltest du deine Meinung klar zusammenfassen.
Redemittel
Deshalb bin ich der Meinung, dass ...
Aus diesen Gründen finde ich, dass ...
Insgesamt denke ich, dass ...
Zusammenfassend kann man sagen, dass ...
Für mich überwiegen die Vorteile / Nachteile.
Beispiele
Deshalb bin ich der Meinung, dass Homeoffice sinnvoll ist, wenn es klare Regeln gibt.
Aus diesen Gründen finde ich, dass soziale Medien nicht verboten, sondern besser erklärt werden sollten.
Insgesamt denke ich, dass Online-Lernen eine gute Ergänzung zum Unterricht sein kann.
Für mich überwiegen die Vorteile, weil digitale Angebote vielen Menschen mehr Flexibilität geben.
19. Typische B2-Themen für Diskussionen
Auf B2 kommen oft Alltagsthemen und gesellschaftliche Themen vor.
Arbeit
- Homeoffice
- flexible Arbeitszeiten
- Teilzeit oder Vollzeit
- Weiterbildung
- Stress im Beruf
- Teamarbeit
Bildung
- Online-Lernen
- Hausaufgaben
- digitale Medien in der Schule
- Prüfungen
- lebenslanges Lernen
Familie und Alltag
- Kinder und Smartphones
- gesunde Ernährung
- Sport
- Freizeit
- Einkaufen im Internet
- Haustiere
Gesellschaft
- Umwelt
- Verkehr
- öffentliche Verkehrsmittel
- soziale Medien
- Ehrenamt
- Integration
- Wohnen
20. B1 zu B2 verbessern
Beispiel 1
B1
Ich finde Homeoffice gut.
B2
Ich finde Homeoffice sinnvoll, weil man dadurch Zeit sparen und Beruf und Privatleben besser vereinbaren kann.
Beispiel 2
B1
Handys sind schlecht für Kinder.
B2
Ich halte es für problematisch, wenn Kinder zu früh ein eigenes Smartphone bekommen, weil sie oft noch nicht gut mit der Bildschirmzeit umgehen können.
Beispiel 3
B1
Bus ist besser als Auto.
B2
Meiner Meinung nach sind öffentliche Verkehrsmittel in Städten oft sinnvoller als Autos, weil sie umweltfreundlicher sind und weniger Platz brauchen.
Beispiel 4
B1
Ich bin nicht deiner Meinung.
B2
Ich verstehe deinen Punkt, aber ich sehe das etwas anders, weil es auch viele Nachteile gibt.
Beispiel 5
B1
Online-Lernen ist praktisch.
B2
Online-Lernen bietet viel Flexibilität, allerdings braucht man auch Disziplin und einen ruhigen Arbeitsplatz.
21. Mini-Dialog: Diskussion über Homeoffice
Person A
Ich finde Homeoffice sehr praktisch. Man spart viel Zeit, weil man nicht jeden Tag zur Arbeit fahren muss.
Person B
Da bin ich teilweise deiner Meinung. Ein großer Vorteil ist wirklich, dass man Pendelzeit spart. Andererseits fehlt vielen Menschen der direkte Kontakt zu Kollegen.
Person A
Das stimmt. Aber man kann doch mit Video-Meetings kommunizieren.
Person B
Ja, das ist möglich. Trotzdem können Video-Meetings persönliche Gespräche nicht immer ersetzen. Zum Beispiel entstehen manche Ideen spontan im Büro.
Person A
Das ist ein guter Punkt. Vielleicht ist eine Mischung aus Büro und Homeoffice am besten.
Person B
Genau. Aus meiner Sicht ist ein hybrides Modell sinnvoll, weil man dadurch Flexibilität und persönlichen Austausch verbinden kann.
22. Mini-Dialog: Diskussion über Smartphones für Kinder
Person A
Ich finde, dass Kinder früh lernen sollten, mit Smartphones umzugehen. Digitale Medien gehören heute einfach zum Alltag.
Person B
Ich verstehe dein Argument, aber ich sehe das etwas kritischer. Viele Kinder verbringen zu viel Zeit am Handy und können sich dann schlechter konzentrieren.
Person A
Das stimmt zum Teil. Trotzdem denke ich, dass ein komplettes Verbot nicht sinnvoll ist.
Person B
Da stimme ich dir zu. Ein Verbot allein hilft nicht. Wichtiger sind klare Regeln und Gespräche mit den Eltern.
Person A
Genau. Kinder sollten lernen, wie man digitale Medien sinnvoll und sicher nutzt.
Person B
Zusammenfassend kann man sagen, dass Smartphones nicht grundsätzlich schlecht sind, aber Kinder dabei Begleitung und klare Grenzen brauchen.
23. Wichtiger Wortschatz für Diskussionen
| Ausdruck | Beispielsatz |
|---|---|
| eine Meinung äußern | In der Prüfung muss man seine Meinung klar äußern. |
| eine Meinung begründen | Es ist wichtig, seine Meinung mit Beispielen zu begründen. |
| ein Argument nennen | Kannst du ein Argument für deine Meinung nennen? |
| zustimmen | Ich stimme dir in diesem Punkt zu. |
| widersprechen | Ich möchte höflich widersprechen. |
| ein Vorteil | Ein Vorteil von Homeoffice ist die Flexibilität. |
| ein Nachteil | Ein Nachteil ist der fehlende persönliche Kontakt. |
| etwas kritisch sehen | Ich sehe soziale Medien für Kinder kritisch. |
| etwas berücksichtigen | Man sollte auch die Kosten berücksichtigen. |
| ein Beispiel nennen | Kannst du ein Beispiel nennen? |
| die Vorteile überwiegen | Für mich überwiegen die Vorteile. |
| eine Lösung finden | Wir sollten gemeinsam eine Lösung finden. |
24. Nützliche Satzanfänge
Meinung
Meiner Meinung nach ...
Aus meiner Sicht ...
Ich bin der Meinung, dass ...
Ich halte es für wichtig, dass ...
Grund
Ein wichtiger Grund ist, dass ...
Das liegt daran, dass ...
Dafür spricht, dass ...
Beispiel
Zum Beispiel ...
Ein Beispiel dafür ist ...
Aus meiner Erfahrung ...
Gegensatz
Andererseits ...
Allerdings ...
Trotzdem ...
Dagegen spricht, dass ...
Zustimmung
Das sehe ich genauso.
Da stimme ich dir zu.
Du hast recht, dass ...
Widerspruch
Das sehe ich anders.
Da bin ich nicht ganz einverstanden.
Ich verstehe deinen Punkt, aber ...
Schluss
Deshalb denke ich, dass ...
Insgesamt bin ich der Meinung, dass ...
Zusammenfassend kann man sagen, dass ...
25. Übung: Meinung ergänzen
Ergänze die Sätze.
Aufgabe 1
Ich bin der Meinung, dass öffentliche Verkehrsmittel günstiger sein sollten, weil ...
Aufgabe 2
Ein Vorteil von Online-Lernen ist, dass ...
Aufgabe 3
Ein Nachteil von sozialen Medien ist, dass ...
Aufgabe 4
Ich stimme dir teilweise zu, aber ...
Aufgabe 5
Zusammenfassend kann man sagen, dass ...
Mögliche Lösungen
- Ich bin der Meinung, dass öffentliche Verkehrsmittel günstiger sein sollten, weil viele Menschen täglich darauf angewiesen sind.
- Ein Vorteil von Online-Lernen ist, dass man zeitlich flexibel lernen kann.
- Ein Nachteil von sozialen Medien ist, dass sie viel Zeit kosten und die Konzentration stören können.
- Ich stimme dir teilweise zu, aber man sollte auch die Nachteile berücksichtigen.
- Zusammenfassend kann man sagen, dass digitale Medien Chancen bieten, aber klare Regeln brauchen.
26. Übung: Zustimmen oder widersprechen
Reagiere auf die Aussagen.
Aussage 1
Homeoffice ist immer besser als Arbeiten im Büro.
Antwort:
Mögliche Lösung:
Da bin ich nicht ganz einverstanden. Homeoffice hat viele Vorteile, aber im Büro ist der direkte Austausch mit Kollegen oft einfacher.
Aussage 2
Kinder sollten keine Smartphones benutzen.
Antwort:
Mögliche Lösung:
Ich stimme teilweise zu, weil Kinder klare Grenzen brauchen. Trotzdem finde ich ein komplettes Verbot nicht sinnvoll, weil sie den Umgang mit digitalen Medien lernen müssen.
Aussage 3
Öffentliche Verkehrsmittel sollten kostenlos sein.
Antwort:
Mögliche Lösung:
Ich verstehe den Vorschlag, weil günstige Mobilität wichtig ist. Allerdings kostet der Betrieb von Bus und Bahn viel Geld. Deshalb wären günstigere Tickets vielleicht realistischer.
Aussage 4
Online-Lernen ist genauso gut wie Unterricht im Kursraum.
Antwort:
Mögliche Lösung:
Das sehe ich nicht ganz so. Online-Lernen ist flexibel, aber im Kursraum kann man direkter Fragen stellen und mit anderen Lernenden sprechen.
27. Übung: Vorteile und Nachteile
Nenne je zwei Vorteile und zwei Nachteile.
Thema 1
Homeoffice
Thema 2
Soziale Medien
Thema 3
Online-Lernen
Thema 4
Leben in der Großstadt
Thema 5
Einkaufen im Internet
Beispiel: Homeoffice
Vorteile:
- Man spart Pendelzeit.
- Man kann den Alltag flexibler organisieren.
Nachteile:
- Der persönliche Kontakt zu Kollegen fehlt.
- Die Grenze zwischen Arbeit und Freizeit kann verschwimmen.
28. Schreibtraining: Stellungnahme
Aufgabe
Schreibe einen kurzen Text mit 140 bis 180 Wörtern.
Thema:
Sollten Kinder ein eigenes Smartphone haben?
Schreibe über:
- deine Meinung
- einen Vorteil
- einen Nachteil
- ein Beispiel
- deine Schlussfolgerung
Nutze mindestens diese Redemittel:
- Meiner Meinung nach ...
- Ein Vorteil ist, dass ...
- Andererseits ...
- Zum Beispiel ...
- Deshalb ...
29. Musterlösung: Stellungnahme
Meiner Meinung nach sollten Kinder nicht zu früh ein eigenes Smartphone bekommen. Ein Vorteil eines Smartphones ist zwar, dass Kinder ihre Eltern schnell erreichen können und den Umgang mit digitalen Medien lernen. Andererseits besteht die Gefahr, dass sie zu viel Zeit am Bildschirm verbringen oder Inhalte sehen, die nicht für ihr Alter geeignet sind.
Zum Beispiel können soziale Medien Kinder stark ablenken, sodass sie sich schlechter auf Hausaufgaben oder Schule konzentrieren. Deshalb finde ich es wichtig, dass Eltern klare Regeln vereinbaren. Ein komplettes Verbot halte ich nicht für sinnvoll, weil digitale Medien heute zum Alltag gehören. Kinder sollten aber Schritt für Schritt lernen, verantwortungsvoll damit umzugehen.
Zusammenfassend kann man sagen, dass Smartphones für Kinder nützlich sein können, aber nur mit Begleitung und klaren Grenzen.
30. Sprechtraining: 2-Minuten-Meinung
Aufgabe
Sprich 2 Minuten über dieses Thema:
Ist Online-Lernen eine gute Alternative zum Unterricht im Kursraum?
Nutze diese Struktur:
- Thema nennen
- Meinung sagen
- Vorteil nennen
- Nachteil nennen
- Beispiel geben
- Schlussfolgerung
Beispielantwort
Das Thema Online-Lernen ist heute sehr wichtig, weil viele Menschen flexibel lernen möchten. Meiner Meinung nach ist Online-Lernen eine gute Ergänzung zum Unterricht im Kursraum, aber kein vollständiger Ersatz. Ein Vorteil ist, dass man von zu Hause aus lernen kann und keine Fahrzeit hat. Außerdem kann man manche Übungen wiederholen, wenn man etwas nicht sofort versteht. Andererseits braucht man viel Disziplin und einen ruhigen Arbeitsplatz. Zum Beispiel fällt es vielen Lernenden schwer, sich zu konzentrieren, wenn zu Hause Kinder, Haushalt oder andere Aufgaben warten. Deshalb denke ich, dass eine Mischung aus Online-Lernen und Unterricht im Kursraum am besten ist.
31. Diskussionstraining mit Partner
Aufgabe
Diskutiere mit einer Partnerin oder einem Partner.
Thema:
Sollte es in Schulen mehr digitale Geräte geben?
Rolle A
Du bist dafür.
Argumente:
- digitale Medien gehören zum Alltag
- Kinder lernen den sicheren Umgang
- Unterricht wird abwechslungsreicher
- Informationen können schneller gefunden werden
Rolle B
Du bist dagegen oder kritisch.
Argumente:
- Kinder sitzen schon zu viel vor Bildschirmen
- Ablenkung ist groß
- nicht alle Schulen haben gute Technik
- persönliche Kommunikation ist wichtiger
Hilfen
Rolle A
Ich bin der Meinung, dass Schulen mehr digitale Geräte nutzen sollten, weil ...
Ein Vorteil ist, dass ...
Außerdem ...
Rolle B
Ich sehe das etwas kritischer, weil ...
Ein Nachteil ist, dass ...
Trotzdem sollte man berücksichtigen, dass ...
32. Fehler korrigieren
Korrigiere die Sätze.
Aufgabe 1
Ich bin Meinung, dass Homeoffice gut ist.
Richtig:
Aufgabe 2
Ich stimme mit dir.
Richtig:
Aufgabe 3
Ich bin nicht einverstanden mit diese Meinung.
Richtig:
Aufgabe 4
Einerseits Homeoffice ist flexibel, andererseits fehlt Kontakt.
Richtig:
Aufgabe 5
Ich finde, öffentliche Verkehrsmittel sollen billiger, weil viele Menschen brauchen sie.
Richtig:
Lösungen
- Ich bin der Meinung, dass Homeoffice gut ist.
- Ich stimme dir zu.
- Ich bin mit dieser Meinung nicht einverstanden.
- Einerseits ist Homeoffice flexibel, andererseits fehlt der Kontakt.
- Ich finde, öffentliche Verkehrsmittel sollten günstiger sein, weil viele Menschen sie brauchen.
33. Tagesaufgabe
Aufgabe A: Eigene Sätze
Schreibe eigene Sätze mit diesen Ausdrücken:
- Ich bin der Meinung, dass ...
- Ein wichtiger Grund ist, dass ...
- Einerseits ..., andererseits ...
- Ich stimme dir teilweise zu, aber ...
- Zusammenfassend kann man sagen, dass ...
Aufgabe B: Kurze Diskussion vorbereiten
Bereite eine 2-Minuten-Antwort vor.
Thema:
Sollte man in der Stadt weniger Autos erlauben?
Nutze diese Struktur:
- Meiner Meinung nach ...
- Dafür spricht, dass ...
- Andererseits ...
- Zum Beispiel ...
- Deshalb ...
Aufgabe C: Schreiben
Schreibe eine Stellungnahme mit 150 bis 180 Wörtern.
Thema:
Ist Homeoffice besser als Arbeiten im Büro?
Nutze mindestens:
- eine Meinung
- zwei Gründe
- einen Vorteil
- einen Nachteil
- ein Beispiel
- eine Schlussfolgerung
34. Mini-Test
Aufgabe 1
Welche Antwort klingt mehr nach B2?
a) Ich finde das gut. b) Ich finde das sinnvoll, weil es viele Menschen im Alltag entlasten kann.
Lösung:
b)
Aufgabe 2
Welche Formulierung ist höflich?
a) Das ist Quatsch. b) Ich sehe das etwas anders.
Lösung:
b)
Aufgabe 3
Welche Struktur zeigt zwei Seiten?
a) Einerseits ..., andererseits ... b) Ich habe ...
Lösung:
a)
Aufgabe 4
Welche Form ist richtig?
a) Ich stimme dir zu. b) Ich stimme mit dir.
Lösung:
a)
Aufgabe 5
Welche Antwort ist besser für eine Diskussion?
a) Nein. b) Da bin ich nicht ganz einverstanden, weil es auch Nachteile gibt.
Lösung:
b)
Zusammenfassung
In diesem Kapitel hast du gelernt:
- wie du deine Meinung klar ausdrückst
- wie du Gründe und Beispiele nennst
- wie du Vorteile und Nachteile erklärst
- wie du höflich zustimmst
- wie du respektvoll widersprichst
- wie du in einer Diskussion nachfragst
- wie du eine kurze Stellungnahme strukturierst
- wie du einfache B1-Sätze auf B2-Niveau verbesserst
Merke dir:
Eine starke B2-Meinung besteht aus Meinung, Begründung und Beispiel.
Nicht nur:
Ich finde Online-Lernen gut.
Besser:
Ich finde Online-Lernen sinnvoll, weil man flexibel lernen kann. Zum Beispiel können Menschen mit wenig Zeit abends von zu Hause aus üben.
So klingt deine Meinung klarer, stärker und besser auf B2-Niveau.
Road to B2 Deutsch
Kapitel-18-Check: Meinung äußern und diskutieren
Beantworte drei kurze Fragen, bevor du zum nächsten Kapitel gehst.
1. Was ist die wichtigste Idee in „Meinung äußern und diskutieren“?
2. Welche Übung passt am besten zu diesem Kapitel?
3. Was solltest du bei diesem Thema vermeiden?