Sachlich und elegant formulieren

Ziel dieses Kapitels

Auf C1 musst du oft sachlich und formell formulieren. Dafür ist das Passiv sehr wichtig.

Im Aktiv steht die handelnde Person im Mittelpunkt:

Die Regierung führt neue Regeln ein.

Im Passiv steht die Handlung oder das Ergebnis im Mittelpunkt:

Neue Regeln werden eingeführt.

Das Passiv klingt oft neutraler, formeller und objektiver. Deshalb kommt es häufig in Zeitungsartikeln, Sachtexten, Prüfungsaufgaben und formellen Diskussionen vor.

Auf C1 reicht es aber nicht, nur das normale Passiv zu kennen. Du solltest auch Passiversatzformen benutzen können.

Beispiel:

Das Problem kann gelöst werden.

C1-Variante:

Das Problem lässt sich lösen.

Oder:

Die Risiken müssen geprüft werden.

C1-Variante:

Die Risiken sind zu prüfen.

1. Aktiv und Passiv

Aktiv

Im Aktiv ist wichtig, wer etwas tut.

Die Schule führt neue digitale Lernplattformen ein.

Hier steht die Schule im Mittelpunkt.

Passiv

Im Passiv ist wichtig, was passiert.

Neue digitale Lernplattformen werden eingeführt.

Hier steht die Handlung im Mittelpunkt.

2. Vorgangspassiv

Das Vorgangspassiv beschreibt einen Prozess oder eine Handlung.

Struktur

werden + Partizip II

Beispiele

Neue Regeln werden eingeführt. Die Ergebnisse werden veröffentlicht. Die Schüler werden unterstützt. Die Arbeitsprozesse werden digitalisiert. Die Maßnahmen werden kritisch geprüft.

3. Vorgangspassiv in verschiedenen Zeiten

Präsens

Die Maßnahme wird umgesetzt.

Präteritum

Die Maßnahme wurde umgesetzt.

Perfekt

Die Maßnahme ist umgesetzt worden.

Futur I

Die Maßnahme wird umgesetzt werden.

Mit Modalverb

Die Maßnahme muss umgesetzt werden. Die Maßnahme sollte umgesetzt werden. Die Maßnahme kann umgesetzt werden.

4. Beispiele für C1-Themen

Thema: Bildung

Aktiv:

Die Schulen nutzen digitale Medien häufiger.

Passiv:

Digitale Medien werden in Schulen häufiger genutzt.

Thema: Arbeit

Aktiv:

Viele Unternehmen führen Homeoffice-Regelungen ein.

Passiv:

In vielen Unternehmen werden Homeoffice-Regelungen eingeführt.

Thema: Umwelt

Aktiv:

Die Politik ergreift neue Maßnahmen gegen den Klimawandel.

Passiv:

Neue Maßnahmen gegen den Klimawandel werden ergriffen.

Thema: Gesundheit

Aktiv:

Experten diskutieren die Folgen ständiger Erreichbarkeit.

Passiv:

Die Folgen ständiger Erreichbarkeit werden diskutiert.

5. Zustandspassiv

Das Zustandspassiv beschreibt nicht den Prozess, sondern das Ergebnis.

Struktur

sein + Partizip II

Beispiele

Die Tür ist geschlossen. Die Aufgabe ist erledigt. Die Regeln sind festgelegt. Die Prüfung ist bestanden. Die Maßnahmen sind beschlossen.

6. Vorgangspassiv oder Zustandspassiv?

Vorgangspassiv: Was passiert?

Die Regeln werden geändert.

Das bedeutet: Der Prozess passiert gerade oder wird durchgeführt.

Zustandspassiv: Wie ist der Zustand?

Die Regeln sind geändert.

Das bedeutet: Das Ergebnis ist bereits da.

7. Vergleich

Aktiv	Vorgangspassiv	Zustandspassiv
Die Firma ändert die Regeln.	Die Regeln werden geändert.	Die Regeln sind geändert.
Die Schule schließt die Tür.	Die Tür wird geschlossen.	Die Tür ist geschlossen.
Das Team erledigt die Aufgabe.	Die Aufgabe wird erledigt.	Die Aufgabe ist erledigt.
Die Regierung beschließt Maßnahmen.	Maßnahmen werden beschlossen.	Die Maßnahmen sind beschlossen.

8. Passiv mit „von“ und „durch“

Wenn du im Passiv sagen willst, wer etwas tut, benutzt du oft von.

Die Entscheidung wurde von der Regierung getroffen.

Wenn du sagen willst, wodurch etwas passiert, benutzt du oft durch.

Die Zusammenarbeit wurde durch klare Regeln verbessert.

Unterschied

von + Person / Institution durch + Mittel / Ursache

Beispiele:

Der Vorschlag wurde von den Experten kritisiert. Die Situation wurde durch neue Technologien verändert. Die Schüler wurden von den Lehrkräften unterstützt. Die Arbeitsprozesse wurden durch Digitalisierung beschleunigt.

9. Passiv mit Modalverben

Passiv mit Modalverben ist auf C1 sehr nützlich.

Struktur

Modalverb + Partizip II + werden

Beispiele

Die Aufgabe muss erledigt werden. Die Regeln sollten überprüft werden. Die Risiken können nicht vollständig vermieden werden. Digitale Medien sollten sinnvoll eingesetzt werden. Konkrete Maßnahmen müssen ergriffen werden.

10. Passiv in der Prüfung

Passiv hilft dir besonders beim Schreiben.

B2

Man muss die Schulen besser ausstatten.

C1

Schulen müssen besser ausgestattet werden.

B2

Man sollte die Risiken prüfen.

C1

Die Risiken sollten geprüft werden.

B2

Man muss klare Regeln machen.

C1

Klare Regeln müssen festgelegt werden.

11. Passiversatzform 1: sich lassen + Infinitiv

Diese Form bedeutet meistens:

etwas kann gemacht werden

Struktur

sich lassen + Infinitiv

Beispiele

Das Problem lässt sich lösen. Diese Methode lässt sich leicht anwenden. Die Entwicklung lässt sich kaum aufhalten. Der Fehler lässt sich vermeiden. Der Text lässt sich gut verstehen.

Vergleich

Passiv:

Das Problem kann gelöst werden.

Passiversatz:

Das Problem lässt sich lösen.

Der Passiversatz klingt oft eleganter und natürlicher.

12. Passiversatzform 2: sein + zu + Infinitiv

Diese Form bedeutet je nach Kontext:

etwas muss gemacht werden
etwas kann gemacht werden

Struktur

sein + zu + Infinitiv

Beispiele

Die Aufgabe ist bis Freitag zu erledigen. Die Risiken sind kritisch zu prüfen. Die Folgen sind nicht zu unterschätzen. Die Entwicklung ist genau zu beobachten. Diese Entscheidung ist schwer zu erklären.

Vergleich

Passiv:

Die Risiken müssen kritisch geprüft werden.

Passiversatz:

Die Risiken sind kritisch zu prüfen.

Passiv:

Die Folgen dürfen nicht unterschätzt werden.

Passiversatz:

Die Folgen sind nicht zu unterschätzen.

13. Passiversatzform 3: Adjektive auf -bar

Adjektive auf -bar bedeuten oft:

etwas kann gemacht werden

Beispiele

Verb	Adjektiv
lösen	lösbar
machen	machbar
erklären	erklärbar
verstehen	verständlich
vergleichen	vergleichbar
vermeiden	vermeidbar
nutzen	nutzbar
erreichen	erreichbar
planen	planbar
nachvollziehen	nachvollziehbar

Beispielsätze

Das Problem ist lösbar. Diese Entscheidung ist nachvollziehbar. Der Fehler wäre vermeidbar gewesen. Die Ergebnisse sind vergleichbar. Diese Lösung ist machbar, aber teuer.

14. Passiversatzform 4: man

„Man“ ist einfacher und sehr häufig im Alltag.

Man kann das Problem lösen.

Das ist richtig, aber weniger formell als:

Das Problem lässt sich lösen.

Oder:

Das Problem kann gelöst werden.

Für C1-Schreiben solltest du „man“ nicht zu oft benutzen.

15. Passiversatzform 5: bekommen / erhalten / kriegen + Partizip II

Diese Form ist eher mündlich. Sie bedeutet, dass jemand etwas „bekommt“.

Beispiele

Er bekommt die Aufgabe erklärt. Sie erhält die Unterlagen zugeschickt. Die Teilnehmenden bekommen die Ergebnisse mitgeteilt.

Für formelle Texte ist diese Form weniger wichtig, aber im Hören und Sprechen kann sie vorkommen.

16. Gute C1-Umformungen

Beispiel 1

B2:

Man kann das Problem lösen.

C1:

Das Problem lässt sich lösen.

Oder:

Das Problem kann gelöst werden.

Beispiel 2

B2:

Man muss die Risiken prüfen.

C1:

Die Risiken sind kritisch zu prüfen.

Oder:

Die Risiken müssen kritisch geprüft werden.

Beispiel 3

B2:

Man darf die Folgen nicht unterschätzen.

C1:

Die Folgen sind nicht zu unterschätzen.

Oder:

Die Folgen dürfen nicht unterschätzt werden.

Beispiel 4

B2:

Man kann diese Entscheidung verstehen.

C1:

Diese Entscheidung ist nachvollziehbar.

Beispiel 5

B2:

Man muss konkrete Maßnahmen machen.

C1:

Konkrete Maßnahmen müssen ergriffen werden.

Oder:

Es müssen konkrete Maßnahmen ergriffen werden.

17. Typische Fehler beim Passiv

Fehler 1: Falsches Hilfsverb

Falsch:

Die Regeln sind geändert werden.

Richtig:

Die Regeln werden geändert.

Oder:

Die Regeln sind geändert worden.

Fehler 2: Partizip II vergessen

Falsch:

Die Aufgabe muss erledigen werden.

Richtig:

Die Aufgabe muss erledigt werden.

Fehler 3: Falsche Wortstellung mit Modalverb

Falsch:

Die Risiken müssen geprüft werden kritisch.

Richtig:

Die Risiken müssen kritisch geprüft werden.

Fehler 4: „von“ und „durch“ verwechseln

Nicht ideal:

Die Schüler wurden durch den Lehrer unterstützt.

Besser:

Die Schüler wurden von dem Lehrer unterstützt.

Aber:

Die Zusammenarbeit wurde durch klare Regeln verbessert.

Fehler 5: Zu viel Passiv

Ein Text nur mit Passiv klingt schwer und unlebendig.

Nicht gut:

Die Maßnahmen werden beschlossen. Die Regeln werden eingeführt. Die Ergebnisse werden überprüft. Die Probleme werden diskutiert.

Besser:

Die Regierung beschließt neue Maßnahmen. Gleichzeitig werden klare Regeln eingeführt, deren Wirkung später überprüft werden soll.

Eine Mischung aus Aktiv und Passiv klingt natürlicher.

18. Übung: Aktiv zu Passiv

Formuliere die Sätze ins Passiv um.

Aufgabe 1

Aktiv:

Die Regierung führt neue Maßnahmen ein.

Passiv:

Mögliche Lösung:

Neue Maßnahmen werden eingeführt.

Aufgabe 2

Aktiv:

Viele Schulen nutzen digitale Medien.

Passiv:

Mögliche Lösung:

Digitale Medien werden von vielen Schulen genutzt.

Oder:

Digitale Medien werden in vielen Schulen genutzt.

Aufgabe 3

Aktiv:

Unternehmen legen klare Regeln fest.

Passiv:

Mögliche Lösung:

Klare Regeln werden festgelegt.

Aufgabe 4

Aktiv:

Experten prüfen die Risiken.

Passiv:

Mögliche Lösung:

Die Risiken werden von Experten geprüft.

Oder:

Die Risiken werden geprüft.

Aufgabe 5

Aktiv:

Die Lehrkräfte unterstützen die Schülerinnen und Schüler.

Passiv:

Mögliche Lösung:

Die Schülerinnen und Schüler werden von den Lehrkräften unterstützt.

19. Übung: Passiv mit Modalverben

Formuliere die Sätze um.

Aufgabe 1

B2:

Man muss die Schulen besser ausstatten.

C1:

Mögliche Lösung:

Die Schulen müssen besser ausgestattet werden.

Aufgabe 2

B2:

Man sollte die Risiken ernst nehmen.

C1:

Mögliche Lösung:

Die Risiken sollten ernst genommen werden.

Aufgabe 3

B2:

Man kann das Problem lösen.

C1:

Mögliche Lösung:

Das Problem kann gelöst werden.

Aufgabe 4

B2:

Man darf die Folgen nicht unterschätzen.

C1:

Mögliche Lösung:

Die Folgen dürfen nicht unterschätzt werden.

20. Übung: Passiv zu Passiversatz

Formuliere die Passivsätze mit einer Passiversatzform.

Aufgabe 1

Passiv:

Das Problem kann gelöst werden.

Passiversatz:

Mögliche Lösung:

Das Problem lässt sich lösen.

Aufgabe 2

Passiv:

Die Risiken müssen kritisch geprüft werden.

Passiversatz:

Mögliche Lösung:

Die Risiken sind kritisch zu prüfen.

Aufgabe 3

Passiv:

Die Folgen dürfen nicht unterschätzt werden.

Passiversatz:

Mögliche Lösung:

Die Folgen sind nicht zu unterschätzen.

Aufgabe 4

Passiv:

Diese Entscheidung kann verstanden werden.

Passiversatz:

Mögliche Lösung:

Diese Entscheidung ist nachvollziehbar.

Aufgabe 5

Passiv:

Der Fehler hätte vermieden werden können.

Passiversatz:

Mögliche Lösung:

Der Fehler wäre vermeidbar gewesen.

21. Übung: Passende Form wählen

Wähle die bessere C1-Formulierung.

Aufgabe 1

a) Man kann das Problem lösen. b) Das Problem lässt sich lösen.

Bessere Lösung:

b) Das Problem lässt sich lösen.

Aufgabe 2

a) Man muss klare Regeln machen. b) Klare Regeln müssen festgelegt werden.

Bessere Lösung:

b) Klare Regeln müssen festgelegt werden.

Aufgabe 3

a) Die Folgen sind nicht zu unterschätzen. b) Man darf die Folgen nicht klein machen.

Bessere Lösung:

a) Die Folgen sind nicht zu unterschätzen.

Aufgabe 4

a) Diese Entscheidung ist nachvollziehbar. b) Man kann diese Entscheidung verstehen.

Bessere Lösung:

a) Diese Entscheidung ist nachvollziehbar.

22. C1-Sätze mit Passiv und Passiversatz

Lerne diese Sätze als Muster.

Bildung

Digitale Medien sollten sinnvoll in den Unterricht integriert werden. Die technische Ausstattung der Schulen muss verbessert werden. Die Vorteile digitaler Bildung sind nicht zu unterschätzen. Der Einsatz von KI im Unterricht ist kritisch zu prüfen.

Arbeit

Klare Regeln zur Erreichbarkeit müssen festgelegt werden. Homeoffice kann nicht in allen Berufen umgesetzt werden. Viele Aufgaben lassen sich digital erledigen. Die Zusammenarbeit im Team kann durch klare Strukturen verbessert werden.

Umwelt

Konkrete Maßnahmen gegen den Klimawandel müssen ergriffen werden. Der Energieverbrauch sollte reduziert werden. Nachhaltige Lösungen müssen langfristig umgesetzt werden. Die Folgen des Klimawandels sind nicht zu unterschätzen.

Gesundheit

Psychische Belastungen sollten ernst genommen werden. Stress lässt sich durch klare Grenzen reduzieren. Die Auswirkungen ständiger Erreichbarkeit sind kritisch zu betrachten. Regelmäßige Bewegung kann zur Verbesserung des Wohlbefindens beitragen.

23. Schreibtraining

Schreibe einen Text mit 180 bis 220 Wörtern.

Thema

Sollte künstliche Intelligenz am Arbeitsplatz stärker reguliert werden?

Benutze mindestens fünf Passiv- oder Passiversatzformen:

sollte geregelt werden
muss geprüft werden
lässt sich nutzen
ist kritisch zu betrachten
sind nicht zu unterschätzen
müssen festgelegt werden
kann verbessert werden
ist nachvollziehbar

Musteranfang

Künstliche Intelligenz wird in immer mehr Unternehmen eingesetzt und gewinnt dadurch zunehmend an Bedeutung. Einerseits lassen sich viele Arbeitsprozesse durch KI beschleunigen, andererseits sind mögliche Risiken im Hinblick auf Datenschutz und Verantwortung nicht zu unterschätzen.

24. Mustertext

Künstliche Intelligenz wird in immer mehr Unternehmen eingesetzt und gewinnt dadurch zunehmend an Bedeutung. Einerseits lassen sich viele Arbeitsprozesse durch KI beschleunigen. Routineaufgaben können automatisiert und große Datenmengen schneller analysiert werden. Dadurch kann die Produktivität in vielen Bereichen verbessert werden.

Andererseits sind die Risiken dieser Entwicklung nicht zu unterschätzen. Besonders Fragen des Datenschutzes und der Verantwortung müssen kritisch geprüft werden. Wenn Entscheidungen teilweise durch technische Systeme vorbereitet oder getroffen werden, sollte klar geregelt werden, wer im Fehlerfall verantwortlich ist.

Ein weiterer Punkt betrifft die Beschäftigten. Manche Tätigkeiten können durch KI ersetzt werden, weshalb Weiterbildung stärker gefördert werden sollte. Gleichzeitig lässt sich die Entwicklung nicht vollständig aufhalten. Deshalb wäre es wenig sinnvoll, KI grundsätzlich abzulehnen.

Aus meiner Sicht sollte künstliche Intelligenz am Arbeitsplatz stärker reguliert, aber nicht verboten werden. Entscheidend ist, dass klare Regeln festgelegt werden und Beschäftigte lernen, solche Systeme verantwortungsvoll zu nutzen.

Zusammenfassend lässt sich sagen, dass KI große Chancen bietet, ihre Risiken jedoch sorgfältig kontrolliert werden müssen.

25. Analyse des Mustertextes

Passivformen

Künstliche Intelligenz wird eingesetzt. Routineaufgaben können automatisiert werden. Die Produktivität kann verbessert werden. Datenschutz und Verantwortung müssen geprüft werden. KI sollte reguliert werden. Regeln müssen festgelegt werden.

Passiversatzformen

Arbeitsprozesse lassen sich beschleunigen. Risiken sind nicht zu unterschätzen. Die Entwicklung lässt sich nicht vollständig aufhalten.

Diese Mischung wirkt auf C1 sehr gut: sachlich, formell und trotzdem verständlich.

26. Sprechtraining

Sprich 3 Minuten über das Thema:

Welche Regeln braucht der Einsatz von künstlicher Intelligenz im Alltag?

Benutze mindestens diese Strukturen:

sollte geregelt werden
lässt sich nutzen
ist kritisch zu betrachten
sind nicht zu unterschätzen
klare Regeln müssen festgelegt werden

Möglicher Anfang

Der Einsatz von künstlicher Intelligenz im Alltag sollte klar geregelt werden, weil KI inzwischen in vielen Bereichen genutzt wird. Einerseits lässt sich KI sehr sinnvoll einsetzen, zum Beispiel beim Lernen oder bei der Arbeit. Andererseits sind Risiken wie Datenschutz, Abhängigkeit und falsche Informationen nicht zu unterschätzen.

27. Tagesaufgabe

Aufgabe A: Umformung

Formuliere die Sätze mit Passiv oder Passiversatz.

Man kann das Problem lösen.
Man muss die Risiken prüfen.
Man darf die Folgen nicht unterschätzen.
Unternehmen müssen klare Regeln festlegen.
Man kann viele Aufgaben digital erledigen.

Mögliche Lösungen

Das Problem lässt sich lösen.
Die Risiken müssen geprüft werden. / Die Risiken sind zu prüfen.
Die Folgen dürfen nicht unterschätzt werden. / Die Folgen sind nicht zu unterschätzen.
Klare Regeln müssen von Unternehmen festgelegt werden.
Viele Aufgaben lassen sich digital erledigen.

Aufgabe B: Eigene Sätze

Schreibe eigene Sätze mit:

lässt sich lösen
ist zu prüfen
sind nicht zu unterschätzen
muss geregelt werden
kann verbessert werden

Aufgabe C: Mini-Text

Schreibe einen kurzen Text mit 120 bis 150 Wörtern:

Thema: Sollte Homeoffice klarer geregelt werden?

Benutze mindestens vier Passiv- oder Passiversatzformen.

28. Mini-Test

Aufgabe 1

Welche Form ist korrekt?

a) Die Regeln werden geändert. b) Die Regeln sind geändert werden.

Lösung:

a)

Aufgabe 2

Welche Form ist Passiversatz?

a) Das Problem lässt sich lösen. b) Die Regierung löst das Problem.

Lösung:

a)

Aufgabe 3

Welche Form klingt besser auf C1-Niveau?

a) Man darf die Folgen nicht unterschätzen. b) Die Folgen sind nicht zu unterschätzen.

Lösung:

b)

Aufgabe 4

Welche Form ist korrekt?

a) Die Aufgabe muss erledigen werden. b) Die Aufgabe muss erledigt werden.

Lösung:

b)

Aufgabe 5

Welche Form ist korrekt?

a) Die Schüler wurden von den Lehrkräften unterstützt. b) Die Schüler wurden durch den Lehrkräften unterstützt.

Lösung:

a)

Zusammenfassung

In diesem Kapitel hast du gelernt:

Das Passiv macht Texte sachlicher und formeller.
Das Vorgangspassiv beschreibt einen Prozess.
Das Zustandspassiv beschreibt ein Ergebnis.
Passiv mit Modalverben ist für C1 besonders wichtig.
Passiversatzformen wie „sich lassen + Infinitiv“, „sein + zu + Infinitiv“ und Adjektive auf „-bar“ machen deine Sprache eleganter.
Zu viel Passiv klingt schwer. Eine Mischung aus Aktiv, Passiv und Passiversatz ist am besten.