Feste Verbindungen richtig lernen und benutzen

Ziel dieses Kapitels

Viele deutsche Verben brauchen eine feste Präposition. Diese Verbindung musst du lernen, weil man sie oft nicht logisch übersetzen kann.

Zum Beispiel:

Falsch:

Ich warte für den Bus.

Richtig:

Ich warte auf den Bus.

Falsch:

Ich interessiere mich über Politik.

Richtig:

Ich interessiere mich für Politik.

Auf B2 sind Verben mit Präpositionen sehr wichtig für Schreiben und Sprechen. Sie helfen dir, genauer und natürlicher zu formulieren.

1. Was sind Verben mit Präpositionen?

Ein Verb mit Präposition besteht aus:

Verb + feste Präposition + Kasus

Beispiele:

warten auf + Akkusativ teilnehmen an + Dativ sich interessieren für + Akkusativ sich beschäftigen mit + Dativ

Du musst also drei Dinge lernen:

das Verb
die Präposition
den Kasus

2. Warum sind diese Verben schwierig?

Viele Lernende übersetzen direkt aus ihrer Muttersprache oder aus Englisch.

Englisch:

interested in

Deutsch:

interessiert an? Nein. sich interessieren für

Richtig:

Ich interessiere mich für Deutsch.

Englisch:

wait for

Deutsch:

warten für? Nein. warten auf

Richtig:

Ich warte auf den Bus.

Deshalb solltest du solche Verben immer als feste Verbindung lernen.

3. Die wichtigste Lernregel

Lerne nicht nur:

warten

Lerne:

warten auf + Akkusativ

Lerne nicht nur:

teilnehmen

Lerne:

teilnehmen an + Dativ

Lerne nicht nur:

sich beschäftigen

Lerne:

sich beschäftigen mit + Dativ

Beispiel im Wortschatzheft

Verb	Präposition + Kasus	Beispielsatz
warten	auf + Akkusativ	Ich warte auf den Bus.
teilnehmen	an + Dativ	Ich nehme an einem Kurs teil.
sich interessieren	für + Akkusativ	Ich interessiere mich für Politik.

4. Verben mit „auf“ + Akkusativ

Diese Verben brauchst du sehr oft.

warten auf + Akkusativ

Ich warte auf den Bus.

Ich warte auf eine Antwort.

sich freuen auf + Akkusativ

Für etwas in der Zukunft.

Ich freue mich auf den Urlaub.

Ich freue mich auf die Prüfung, obwohl ich nervös bin.

sich vorbereiten auf + Akkusativ

Ich bereite mich auf die B2-Prüfung vor.

Wir bereiten uns auf das Gespräch vor.

achten auf + Akkusativ

Ich achte auf meine Aussprache.

Beim Schreiben achte ich auf die Verbposition.

reagieren auf + Akkusativ

Viele Menschen reagieren positiv auf neue Lernmethoden.

Kinder reagieren unterschiedlich auf Stress.

5. Übung: „auf“ + Akkusativ

Setze die richtige Form ein.

Aufgabe 1

Ich warte auf ___ Bus.

Lösung:

den

Ganzer Satz:

Ich warte auf den Bus.

Aufgabe 2

Ich freue mich auf ___ Wochenende.

Lösung:

das

Ganzer Satz:

Ich freue mich auf das Wochenende.

Aufgabe 3

Ich bereite mich auf ___ Prüfung vor.

Lösung:

die

Ganzer Satz:

Ich bereite mich auf die Prüfung vor.

Aufgabe 4

Beim Schreiben achte ich auf ___ Verbposition.

Lösung:

die

Ganzer Satz:

Beim Schreiben achte ich auf die Verbposition.

6. Verben mit „für“ + Akkusativ

sich interessieren für + Akkusativ

Ich interessiere mich für deutsche Grammatik.

Viele Jugendliche interessieren sich für soziale Medien.

sich entscheiden für + Akkusativ

Ich habe mich für einen B2-Kurs entschieden.

Viele Menschen entscheiden sich für öffentliche Verkehrsmittel.

danken für + Akkusativ

Ich danke Ihnen für Ihre Hilfe.

Ich danke dir für deine Nachricht.

sich engagieren für + Akkusativ

Viele Menschen engagieren sich für den Umweltschutz.

Eltern engagieren sich für die Schule ihrer Kinder.

verantwortlich sein für + Akkusativ

Die Firma ist für die Organisation verantwortlich.

Eltern sind für ihre Kinder verantwortlich.

7. Übung: „für“ + Akkusativ

Setze die richtige Form ein.

Aufgabe 1

Ich interessiere mich für ___ Thema.

Lösung:

das

Ganzer Satz:

Ich interessiere mich für das Thema.

Aufgabe 2

Ich habe mich für ___ Kurs entschieden.

Lösung:

den

Ganzer Satz:

Ich habe mich für den Kurs entschieden.

Aufgabe 3

Ich danke Ihnen für ___ Unterstützung.

Lösung:

die

Ganzer Satz:

Ich danke Ihnen für die Unterstützung.

Aufgabe 4

Viele Menschen engagieren sich für ___ Umwelt.

Lösung:

die

Ganzer Satz:

Viele Menschen engagieren sich für die Umwelt.

8. Verben mit „über“ + Akkusativ

sprechen über + Akkusativ

Wir sprechen über die Prüfung.

Im Kurs sprechen wir über Alltagsthemen.

diskutieren über + Akkusativ

Wir diskutieren über digitale Medien.

Viele Menschen diskutieren über die Vorteile von Homeoffice.

sich informieren über + Akkusativ

Ich informiere mich über B2-Kurse.

Viele Menschen informieren sich online über Gesundheitsthemen.

sich beschweren über + Akkusativ

Ich möchte mich über den Lärm beschweren.

Der Kunde beschwert sich über die lange Wartezeit.

sich freuen über + Akkusativ

Für etwas, das schon passiert ist oder jetzt da ist.

Ich freue mich über deine Nachricht.

Ich freue mich über das Geschenk.

9. „sich freuen auf“ oder „sich freuen über“?

sich freuen auf + Akkusativ

Für Zukunft:

Ich freue mich auf den Urlaub.

Ich freue mich auf das Wochenende.

sich freuen über + Akkusativ

Für Gegenwart oder Vergangenheit:

Ich freue mich über deine Nachricht.

Ich freue mich über das Ergebnis.

Merke:

auf = Zukunft über = schon da / schon passiert

10. Übung: „auf“ oder „über“?

Setze ein: auf oder über.

Aufgabe 1

Ich freue mich ___ den Urlaub.

Lösung:

auf

Aufgabe 2

Ich freue mich ___ deine Nachricht.

Lösung:

über

Aufgabe 3

Wir sprechen ___ das Thema Integration.

Lösung:

über

Aufgabe 4

Ich bereite mich ___ die Prüfung vor.

Lösung:

auf

11. Verben mit „an“ + Dativ

teilnehmen an + Dativ

Ich nehme an einem Deutschkurs teil.

Viele Menschen nehmen an einer Weiterbildung teil.

arbeiten an + Dativ

Ich arbeite an meiner Aussprache.

Wir arbeiten an einem Projekt.

leiden an + Dativ

Viele Menschen leiden an Stress.

Der Patient leidet an einer Krankheit.

zweifeln an + Dativ

Ich zweifle manchmal an meinen Fähigkeiten.

Viele Menschen zweifeln an dieser Entscheidung.

12. Verben mit „an“ + Akkusativ

Manche Verben brauchen „an“ + Akkusativ.

denken an + Akkusativ

Ich denke an meine Prüfung.

Denk bitte an den Termin.

sich erinnern an + Akkusativ

Ich erinnere mich an meinen ersten Deutschkurs.

Ich erinnere mich an diese Situation.

glauben an + Akkusativ

Ich glaube an meinen Erfolg.

Viele Menschen glauben an eine bessere Zukunft.

13. „an“ + Dativ oder Akkusativ?

Du musst die Verbindung lernen.

Dativ

teilnehmen an + Dativ arbeiten an + Dativ leiden an + Dativ zweifeln an + Dativ

Akkusativ

denken an + Akkusativ sich erinnern an + Akkusativ glauben an + Akkusativ

Beispiele

Ich nehme an einem Kurs teil.

Ich denke an den Kurs.

Beide haben „an“, aber der Kasus ist anders.

14. Übung: „an“ mit Dativ oder Akkusativ

Setze die richtige Form ein.

Aufgabe 1

Ich nehme an ___ Kurs teil.

Lösung:

einem

Ganzer Satz:

Ich nehme an einem Kurs teil.

Aufgabe 2

Ich denke an ___ Termin.

Lösung:

den

Ganzer Satz:

Ich denke an den Termin.

Aufgabe 3

Wir arbeiten an ___ Projekt.

Lösung:

einem

Ganzer Satz:

Wir arbeiten an einem Projekt.

Aufgabe 4

Ich erinnere mich an ___ Situation.

Lösung:

die

Ganzer Satz:

Ich erinnere mich an die Situation.

15. Verben mit „mit“ + Dativ

sprechen mit + Dativ

Ich spreche mit meiner Lehrerin.

Ich spreche mit dem Arzt.

sich beschäftigen mit + Dativ

Ich beschäftige mich mit Grammatik.

Der Text beschäftigt sich mit dem Thema Umwelt.

anfangen mit + Dativ

Ich fange mit der Aufgabe an.

Wir fangen mit Kapitel 12 an.

aufhören mit + Dativ

Ich höre mit dem Rauchen auf.

Viele Lernende sollten damit aufhören, jedes Wort zu übersetzen.

vergleichen mit + Dativ

Ich vergleiche mein Deutsch nicht mit anderen Lernenden.

Man kann Online-Lernen mit Präsenzunterricht vergleichen.

16. Übung: „mit“ + Dativ

Setze die richtige Form ein.

Aufgabe 1

Ich spreche mit ___ Lehrer.

Lösung:

dem

Ganzer Satz:

Ich spreche mit dem Lehrer.

Aufgabe 2

Ich beschäftige mich mit ___ Grammatik.

Lösung:

der

Ganzer Satz:

Ich beschäftige mich mit der Grammatik.

Aufgabe 3

Wir fangen mit ___ Aufgabe an.

Lösung:

der

Ganzer Satz:

Wir fangen mit der Aufgabe an.

Aufgabe 4

Ich vergleiche mich nicht mit ___ Menschen.

Lösung:

anderen

Ganzer Satz:

Ich vergleiche mich nicht mit anderen Menschen.

17. Verben mit „von“ + Dativ

abhängen von + Dativ

Der Erfolg hängt von regelmäßiger Übung ab.

Die Entscheidung hängt von der Situation ab.

erzählen von + Dativ

Er erzählt von seinem Deutschkurs.

Meine Tochter erzählt von der Schule.

träumen von + Dativ

Ich träume von einer besseren Zukunft.

Viele Menschen träumen von einem eigenen Haus.

profitieren von + Dativ

Viele Beschäftigte profitieren von Homeoffice.

Lernende profitieren von regelmäßiger Korrektur.

18. Übung: „von“ + Dativ

Setze die richtige Form ein.

Aufgabe 1

Der Erfolg hängt von ___ Übung ab.

Lösung:

der regelmäßigen

Ganzer Satz:

Der Erfolg hängt von der regelmäßigen Übung ab.

Aufgabe 2

Viele Menschen profitieren von ___ Weiterbildung.

Lösung:

der

Ganzer Satz:

Viele Menschen profitieren von der Weiterbildung.

Aufgabe 3

Ich träume von ___ besseren Zukunft.

Lösung:

einer

Ganzer Satz:

Ich träume von einer besseren Zukunft.

19. Verben mit „zu“ + Dativ

gehören zu + Dativ

Fehler gehören zum Lernen.

Gute Kommunikation gehört zu einer erfolgreichen Zusammenarbeit.

führen zu + Dativ

Zu viel Stress kann zu gesundheitlichen Problemen führen.

Gute Planung führt zu besseren Ergebnissen.

passen zu + Dativ

Diese Stelle passt zu meiner Erfahrung.

Der Kurs passt zu meinem Ziel.

beitragen zu + Dativ

Regelmäßiges Üben trägt zum Erfolg bei.

Bildung trägt zu besseren Chancen bei.

20. Übung: „zu“ + Dativ

Setze die richtige Form ein.

Aufgabe 1

Fehler gehören zu ___ Lernen.

Lösung:

dem

Natürlicher:

Fehler gehören zum Lernen.

Aufgabe 2

Stress kann zu ___ Problemen führen.

Lösung:

gesundheitlichen

Ganzer Satz:

Stress kann zu gesundheitlichen Problemen führen.

Aufgabe 3

Diese Arbeit passt zu ___ Erfahrung.

Lösung:

meiner

Ganzer Satz:

Diese Arbeit passt zu meiner Erfahrung.

Aufgabe 4

Regelmäßiges Üben trägt zu ___ Erfolg bei.

Lösung:

dem

Natürlicher:

Regelmäßiges Üben trägt zum Erfolg bei.

21. Wichtige Fragen mit Präpositionen

Bei Verben mit Präpositionen fragt man oft mit:

worauf?
wofür?
worüber?
womit?
wovon?
wozu?
woran?

Für Personen benutzt man:

auf wen?
für wen?
über wen?
mit wem?
von wem?
an wen?

22. Beispiele für Fragen

Sache

Worauf wartest du? Ich warte auf den Bus.

Wofür interessierst du dich? Ich interessiere mich für Politik.

Womit beschäftigst du dich? Ich beschäftige mich mit Grammatik.

Wovon hängt der Erfolg ab? Der Erfolg hängt von regelmäßiger Übung ab.

Person

Auf wen wartest du? Ich warte auf meine Tochter.

Mit wem sprichst du? Ich spreche mit meinem Lehrer.

Von wem hast du das gelernt? Ich habe das von meiner Lehrerin gelernt.

23. Da-Wörter

Bei Sachen benutzt man oft Da-Wörter:

darauf
dafür
darüber
damit
davon
dazu
daran

Beispiele

Ich warte auf die Antwort. Ich warte darauf.

Ich interessiere mich für dieses Thema. Ich interessiere mich dafür.

Wir sprechen über die Prüfung. Wir sprechen darüber.

Ich beschäftige mich mit Grammatik. Ich beschäftige mich damit.

Der Erfolg hängt von Übung ab. Der Erfolg hängt davon ab.

24. Da-Wörter in B2-Sätzen

Da-Wörter machen deine Sprache natürlicher.

Beispiele

Ich interessiere mich dafür, wie man besser Deutsch lernen kann.

Ich freue mich darauf, die Prüfung zu bestehen.

Ich denke oft daran, mehr Deutsch zu sprechen.

Ich beschäftige mich damit, meine Grammatik zu verbessern.

Der Erfolg hängt davon ab, wie regelmäßig man übt.

Wichtig:

Nach Da-Wörtern kommt oft ein Infinitivsatz oder ein Nebensatz.

25. Typische Fehler mit Da-Wörtern

Fehler 1

Falsch:

Ich interessiere mich für, Deutsch zu lernen.

Richtig:

Ich interessiere mich dafür, Deutsch zu lernen.

Fehler 2

Falsch:

Ich freue mich auf, die Prüfung zu machen.

Richtig:

Ich freue mich darauf, die Prüfung zu machen.

Fehler 3

Falsch:

Es hängt von ab, wie viel ich übe.

Richtig:

Es hängt davon ab, wie viel ich übe.

26. B1 zu B2 verbessern

B1

Ich warte für den Bus.

B2

Ich warte auf den Bus.

B1

Ich interessiere mich über Politik.

B2

Ich interessiere mich für Politik.

B1

Ich nehme an einen Kurs teil.

B2

Ich nehme an einem Kurs teil.

B1

Ich beschäftige mich über Grammatik.

B2

Ich beschäftige mich mit Grammatik.

B1

Erfolg hängt von Übung.

B2

Der Erfolg hängt von regelmäßiger Übung ab.

27. Kurzer Mustertext

Thema

Warum ist regelmäßiges Üben wichtig?

Regelmäßiges Üben spielt beim Deutschlernen eine wichtige Rolle. Der Erfolg hängt nicht nur vom Talent ab, sondern vor allem von der täglichen Wiederholung. Viele Lernende interessieren sich für schnelle Methoden, aber ohne Übung kann man keine stabilen Fortschritte machen. Ich beschäftige mich deshalb jeden Tag mit neuen Wörtern und Grammatik. Außerdem achte ich darauf, meine Fehler zu korrigieren. Wenn ich an einem Kurs teilnehme, profitiere ich besonders von den Erklärungen der Lehrkraft. Meiner Meinung nach gehört Geduld zum Lernen, weil man eine Sprache nicht in wenigen Tagen beherrschen kann.

28. Analyse des Mustertexts

Der Text benutzt viele Verben mit Präpositionen:

abhängen von
sich interessieren für
sich beschäftigen mit
achten auf
teilnehmen an
profitieren von
gehören zu

Außerdem benutzt er ein Da-Wort:

Ich achte darauf, meine Fehler zu korrigieren.

Der Text klingt B2, weil er:

feste Verbindungen korrekt benutzt
eine Meinung erklärt
gute Satzverbindungen enthält
persönliche Erfahrungen beschreibt

29. Schreibtraining

Schreibe 100 bis 130 Wörter.

Thema

Wovon hängt Erfolg beim Deutschlernen ab?

Benutze mindestens sieben Verben mit Präpositionen:

abhängen von
sich interessieren für
sich beschäftigen mit
achten auf
teilnehmen an
profitieren von
gehören zu
sich vorbereiten auf
sprechen mit

Du kannst so anfangen:

Erfolg beim Deutschlernen hängt meiner Meinung nach von …

30. Sprechtraining

Sprich 2 Minuten über diese Frage:

Wie bereitest du dich auf eine Deutschprüfung vor?

Nutze mindestens fünf Verben mit Präpositionen.

Hilfen:

Ich bereite mich auf … vor.
Ich beschäftige mich mit …
Ich achte auf …
Ich spreche mit …
Ich nehme an …
Ich profitiere von …
Ich freue mich auf …

31. Gemischte Übung: Präposition einsetzen

Setze die richtige Präposition ein.

Aufgabe 1

Ich warte ___ den Bus.

Lösung:

auf

Aufgabe 2

Ich interessiere mich ___ Politik.

Lösung:

für

Aufgabe 3

Ich nehme ___ einem Kurs teil.

Lösung:

an

Aufgabe 4

Ich beschäftige mich ___ Grammatik.

Lösung:

mit

Aufgabe 5

Der Erfolg hängt ___ regelmäßiger Übung ab.

Lösung:

von

Aufgabe 6

Regelmäßiges Üben trägt ___ besseren Ergebnissen bei.

Lösung:

zu

Aufgabe 7

Ich bereite mich ___ die Prüfung vor.

Lösung:

auf

Aufgabe 8

Wir sprechen ___ das Thema Umwelt.

Lösung:

über

32. Fehler korrigieren

Korrigiere die Sätze.

Aufgabe 1

Ich interessiere mich über Deutsch.

Korrektur:

Ich interessiere mich für Deutsch.

Aufgabe 2

Ich warte für meine Tochter.

Korrektur:

Ich warte auf meine Tochter.

Aufgabe 3

Ich nehme an einen Kurs teil.

Korrektur:

Ich nehme an einem Kurs teil.

Aufgabe 4

Der Erfolg hängt von die Übung ab.

Korrektur:

Der Erfolg hängt von der Übung ab.

Aufgabe 5

Ich freue mich über den Urlaub nächste Woche.

Korrektur:

Ich freue mich auf den Urlaub nächste Woche.

Aufgabe 6

Ich freue mich auf deine Nachricht, die ich gestern bekommen habe.

Korrektur:

Ich freue mich über deine Nachricht, die ich gestern bekommen habe.

33. Tagesaufgabe

Aufgabe A: Eigene Sätze

Schreibe eigene Sätze mit:

warten auf + Akkusativ
sich interessieren für + Akkusativ
sprechen über + Akkusativ
teilnehmen an + Dativ
sich beschäftigen mit + Dativ
abhängen von + Dativ
beitragen zu + Dativ
sich vorbereiten auf + Akkusativ
achten auf + Akkusativ
profitieren von + Dativ

Aufgabe B: Da-Wörter

Formuliere Sätze mit:

darauf
dafür
darüber
damit
davon
dazu
daran

Beispiel:

Ich freue mich darauf, meine Prüfung zu bestehen.

Zusammenfassung

In diesem Kapitel hast du gelernt:

Viele deutsche Verben brauchen feste Präpositionen.
Du solltest immer Verb + Präposition + Kasus zusammen lernen.
Wichtige Verbindungen sind: warten auf, sich interessieren für, sprechen über, teilnehmen an, sich beschäftigen mit, abhängen von, beitragen zu.
„sich freuen auf“ benutzt du für die Zukunft.
„sich freuen über“ benutzt du für etwas, das schon da ist oder passiert ist.
Da-Wörter wie „darauf“, „dafür“, „darüber“ und „damit“ machen deine Sprache natürlicher.
Verben mit Präpositionen sind sehr wichtig für B2-Schreiben und B2-Sprechen.